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浅谈如何让小学汉语课堂教学活起来
浅谈如何让小学汉语课堂教学活起来
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摘要：
在新课改的大背景下,汉语教学的组织和活动要以学生为中心,充分发挥学生的主体性.实施愉快教学、创新教学,使学生积极主动地参与到课堂中,才能真正使汉语课堂活起来.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈如何让小学汉语课堂教学活起来 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 小学汉语 活起来 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 文科指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 86 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2205字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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出版周期：
月刊
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