全程化学生素质教育与专业培养相结合的导师团队指导模式探索

• 作者: 胡庆 胡敏 陶洋
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 导师制 团队指导 全程化
• 年，卷（期）: 2017,（45）
• 所属期刊栏目: 改革与探索
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 字数: 2283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2017.45.069

摘要

本文提出了一种全程化学生素质教育与专业培养相结合的导师团队指导模式,并探讨了与该模式相关的管理与配套措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡庆		63	247	8.0	13.0
2	胡敏		43	189	7.0	12.0
3	陶洋		162	715	14.0	21.0