高职院校学前教育专业英语课程建设的策略研究

• 作者: 范玉宁
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高职院校 学前教育专业 英语课程建设
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 3-4,5
• 页数: 3页
• 字数: 3483字
• 语种: 中文

摘要

学前教育专业越来越受到大家的重视，而其中的幼儿英语教学尤其受到大家的关注，作为培养学前教育专业教师的摇篮，高职院校学前教育专业的英语课程建设在此方面起着举足轻重的作用，本文从高职院校学前教育专业学生自身素质、英语课程设置、教学方法、教学实践与评价方式四个方面，探讨高职院校学前教育专业英语课程建设的策略与方法。