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摘要:
通过对《朱买臣传》这篇课文的讲解,我认识到文言文教学应该采用灵活的教学方式,不可以呆板,更不能盲目灌输,采用符合学情的方法才是最好的方法.
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论文言文教学的重点
文言文教学
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文献信息
篇名 以《朱买臣传》为例反思文言文教学
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 《朱买臣传》 反思 文言文教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
DOI
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1 刘娟娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《朱买臣传》
反思
文言文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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