开发与利用生物模型资源释放学生潜能的教学原则和实施策略

• 作者: 周玲 李其柱
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 开发与利用 模型资源 释放学生潜能 教学原则 实施策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 11-15
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

界定了生物模型资源和释放学生潜能的概念,阐述了其理论依据,提出了在中学生物课堂中,开发与利用生物模型资源释放学生潜能的教学原则和实践策略.