小学生数学思维培养方法

• 作者: 刘春菊
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维培养 小学生 数学教学 小学阶段 课堂教学 数形结合 类比教学 解题思路
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

小学阶段的数学教学,以发展学生的数学思维为最终目标。在课堂教学中,教师要注重培养学生的数学思维,具体可以从三方面入手：培养学生的画图意识,运用数形结合转化题目;通过多元类比教学,辨析异同加深理解;展示多种解题思路,发散思维掌握方法。通过坚持不懈的训练,让学生将这些方法灵活运用在数学学习中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春菊		6	3	1.0	1.0