多媒体技术在幼儿生活中的运用

• 作者: 黄晓军
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 幼儿生活 生活活动 生活能力 生活需要 学习活动 生活教育 技术运用
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

生活活动主要是满足幼儿生活需要和发展幼儿生活能力的活动,托班孩子的生活活动包括进餐、盥洗、睡眠、饮水等方面,生活活动也是托班孩子其他学习活动的前提和基础。而多媒体技术运用到幼儿园托班生活教育中,因其交互性、参与性强等突出特点受到托班孩子的欢迎。它改变了传统的教学方式及师生关系,培养了孩子良好的生活习惯,激发了孩子的学习兴趣,可以更好地完成教育目标。下面从四个方面阐述多媒体技术在托班生活活动中发挥的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓军		2	0	0.0	0.0