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摘要:
小学生语文教学过程中存在最多问题的就是作文教学.低年级作文教学中学生写作水平低、素材积累少、自身语言能力缺乏与老师对于作文讲解方法的单一、对评价的不重视都会导致写作训练出现问题.
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浅谈小学生作文的创新性训练
小学生作文
创新性
写作素材
如何提高小学生作文写作能力
小学生
作文写作
能力训练
浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
阅读积累
说写感悟
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生作文写作训练教学研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 小学生作文 评价 写作思维
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G622
字数 1987字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学生作文
评价
写作思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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