高校日语教学模式与教学方法

• 作者: 巴娜
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 跨文化交际 教授法 教学模式 教授技能
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1451字
• 语种: 中文

摘要

我国近年来的高校外语教学虽已尽力摆脱传统的单一导入,但仍存在诸多问题.要培养出真正具有无障碍跨文化交际能力的实用型日语人才,首要任务便是改变传统的教学模式,并将教师新生的理念与意念再现于课堂,将符合高校日语教学要求的教授法、教授技能应用于课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巴娜	鞍山师范学院外国语学院	4	6	2.0	2.0