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关于中职数控专业数学课程改革的几点思考
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摘要：
按照文化基础课与专业课相互融合,以培养适应岗位要求的高素质劳动者的教学总目标,以数控专业为例,探讨数控专业数学课程改革的几点思考,突出数学课与专业课的关联性,更贴近专业.
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浅谈基于职业需求的中职数学课程改革
职业需求
数学课程改革
教学方法
学习兴趣
任务驱动
服务于专业的高职数学课程研究
高职数学
专业需求
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中职数学
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中职数学课改革的几点思考
中职
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研究主题发展历程
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中职
数控数学
课程改革
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-0603
CN：
14-1381/G4
开本：
16开
出版地：
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号：
22-382
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
57100
总下载数（次）
106
总被引数（次）
17400
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