学校德育学分在实践中的研究

• 作者: 甘芸英
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 德育学分 借分 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

学校实行德育学分制,班主任要根据班级实际情况制订班级细则并成立班级考核小组.但学生中出现了因违纪或违反规则导致的德育学分不及格事件.班主任结合学生实际实行“借分”的方式既能调动学生为班级服务的积极性,又解决了学生面临的实际困难.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘芸英		4	3	1.0	1.0