以情动人，让小学语文课堂更精彩

• 作者: 钱佳甜
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 以情动人 小学 引导学生 情感共鸣 文本内容 语文教师 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

作为小学语文教师，要注重优化自己的教学方法，指导学生走进文本自主探究，引导学生深入体会文本的丰富情感，接受文本情感的熏陶，激发学生的情感共鸣，最终提高学生的情感意识。充满情感的课堂，教师和学生的距离会更近，学生就能大胆展示自己的独特见解，张扬自己的个性，有助于学生对于文本内容以及情感的深刻体验，这样的语文课堂也必然是多姿多彩的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱佳甜		6	0	0.0	0.0