语文学习不妨慢一点

• 作者: 张国梁
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 语文课堂教学 语文教学 课堂学习 联系生活 内在意蕴 艺术美感 快节奏
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

当今社会的快节奏也似乎影响了我们的语文教学，语文课堂教学经常出现快速奔跑的状态，学生的前一个问题还没有理清，后一个问题又紧跟而来，学生应接不暇，疲于奔命。老师们似乎在追求高效，然而实际的情况常常却是低效，甚至是无效的。语文课堂学习应该慢一点，再慢一点，让学生深入文本、联系生活、仔细品味、反复揣摩，理解表层意思，体会内在意蕴，领悟艺术美感。语文课堂不应该是急速奔驰的列车，而应是漫步于乡间小道，在漫步中观赏两边的美丽的田野、河流、树木、花卉。

作者信息

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