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摘要:
预习不只是一种良好的学习习惯,还是一种训练学生自主学习能力的有效方式。在初中英语教学中,教师也会布置学生进行课前预习,学习英语单词、句型等知识,为课堂学习做一些准备。但是,从预习的效果来看,并不太理想,很多学生没有把预习落到实处,更没有养成良好的英语预习习惯。教师需要对学生的英语预习进行必要的指导,训练学生掌握自主预习的方法,让学生的英语学习有一个良好的开端。
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篇名 自主预习,迈出精彩英语课堂第一步
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 自主学习 能力素质 译林 愉悦感 CREAM 网络平台 中获 STRAIGHT PICTURE 季时
年,卷(期) zxsyy_2017,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 H319
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1 郑燕 7 2 1.0 1.0
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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