浅析如何进行小学数学教学

• 作者: 邱霞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 教育 课堂
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念的指引下不断解放思想,更新观念,转变原有的教学方式,成为学生学习活动中的组织者、引导者、参与者和合作者.让学生自己去理解、感悟、体验,从而提高学生对数学的认识,激发学生的数学情感,促进学生数学水平的提高.让学生通过我们的课堂教学,学有价值的数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱霞		1	0	0.0	0.0