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摘要:
近年来,教育的不断深化改革,要求课堂教学具有高效性.数形结合思想在小学数学教学中的应用,有效的促进了学生对知识的理解,不仅仅提高了学生数学学习素养,还为学生今后的数学学习奠定了良好的基础.如何在小学数学教学中应用数形结合方式教学是目前小学教师最为值得深入思考的问题.本文在探究数形结合思想在小学数学中的应用的基础上,深入探究了培养学生数形结合思想的教学策略,以期为数形结合思想在小学数学中的应用价值的提升提供具有参考价值的建议.
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数形结合思想在小学数学教学中的应用
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文献信息
篇名 数形结合思想在小学数学中的应用探究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 数形结合思想 小学数学 应用
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 47
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字数 语种 中文
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数形结合思想
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2000
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