数形结合思想在小学数学教学中的应用

• 作者: 刘辛强
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 数形结合思想 小学数学 课堂实践
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,最为关键的教学任务是有效培养学生的数学素养,而数学思想和数学方法是数学素养的精髓.对于数形结合这种重要的数学思想方法,在课堂教学中需要采取科学的方式和策略培养学生"见数思形"和"数形结合"的思想意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘辛强		5	0	0.0	0.0