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摘要:
古诗时小学语文教学体系的重要组成部分,在传承中华民族优秀文化方面占据重要地位.本文主要从古诗背景、创设具体情境等方面探讨了小学语文古诗教学策略,以期为提高小学语文古诗教学质量和效率提供一些参考和意见.
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篇名 小学语文中的古诗教学
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 小学语文 古诗教学 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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