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摘要:
中职语文教学中要充分重视学生语文能力和综合素质的培养,但是在当前我国的职业高中教学中,一般重视的都是学生的专业能力,却严重忽视了语文课等文化课的重要程度.在不断的实践和检验中,我们得出了重要的结论:中职教育过程中,基于能力本位进行中职语文教学,通过这种方式得到了显著的效果,文章将对中职语文的教学进行研究.
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能力本位
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项目化教学
刍议当前中职语文教学
中职
语文教学
教材
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于能力本位下的中职语文教学的实践研究
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 能力本位 中职语文 教学研究 探究
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.3
字数 228字 语种 中文
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1 陈弋戈 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位
中职语文
教学研究
探究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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