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精彩课堂由我创 ——浅谈情景创设在Conversation中的运用
精彩课堂由我创 ——浅谈情景创设在Conversation中的运用
作者:
陈倩玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Talk
情景教学
语言交际
情感
精彩
摘要:
语言是人们交流思想、传递信息、相互沟通的交际工具.语言的使用离不开特定的语境,只有在不同的语境中培养学生说的能力,学生在真实的交际环境中才能准确,得体地用英语进行交际.Friends With English教材中Conversation设计的主要目的是训练学生说的能力.因此教师在课堂上尽可能创设真实的语言环境,让学生尽可能多说是很有必要的.本文从教学Conversation中如何创设情景以及在教授过程中应注意的问题进行了一些探讨和研究.
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篇名
精彩课堂由我创 ——浅谈情景创设在Conversation中的运用
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
Talk
情景教学
语言交际
情感
精彩
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
194
页数
1页
分类号
字数
1463字
语种
中文
DOI
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陈倩玲
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校园英语(下旬)
主办单位:
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月刊
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语种:
chi
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