运用新理念 让科学课“活”起来

• 作者: 黄秋芬
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学课 “活” 科学启蒙 教育工作者 科学素养 科学探究 科学活动 小学科学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,承担科学启蒙任务的这门课程,如何激发学生科学探究的情感,真正体验科学活动的过程与方法,用发展变化的视角去理解科学的成果,这是摆在每一个小学科学教育工作者面前的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秋芬		5	0	0.0	0.0