浅谈澳大利亚广告教育及启示

• 作者: 鞠然子
• 来源期刊: 视听
• 关键词: 澳大利亚 广告教育 启示
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育连线
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 字数: 3738字
• 语种: 中文

摘要

本文在课程设置、师资构成、教学方式和考核管理等方面,列举澳大利亚广告本科教育中值得借鉴之处,并结合国内广告教育的实际情况提出设想.我国广告教育应注重课程设置的层次感和丰富性,理论和实践并重,满足广告跨学科、实用性强的行业特点;打造学术平衡的师资队伍,鼓励教师相互交流和业界进修;在教学中体现多样化的信息传递和媒介形式,增加师生互动,提高学习效率;选择贴近现实的考核方式,强调诚信和原创,向广告产业输送更符合需求的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠然子	厦门大学嘉庚学院	2	0	0.0	0.0