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摘要:
教材是学生课堂学习的脉络,也是开发校外活动资源的抓手.苏教版初中语文教材中设计了丰富多彩的主题实践活动,十个专题、十二个实践活动、六个名著阅读活动以及大量的口语交际、诵读欣赏等,都是引领学生开展课外实践活动的出发点,利用这些资源,我们可以有效地实现由课内到课外,由知识到实践的资源开发目标.具体可以从以下几个点开展.
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文献信息
篇名 基于初中语文教材内的综合实践活动区域资源开发的策略
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 万兴乔 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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