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摘要:
当前,受到学生个体、教师教育以及社会和家庭教育因素的影响,农村小学生口语交际和表达能力低下。基于此,笔者结合自身的农村小学语文教学实践经验,立足新课改和核心素养的教育思想,探索了农村小学语文教学中学生口语交际能力培养的对策。
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口语交际能力
农村小学生口语交际能力的培养
口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
小学生语文口语交际能力培养策略研究
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语文
口语交际能力
培养策略研究
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文献信息
篇名 农村小学语文学生口语交际能力培养探析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 农村小学语文 口语交际能力 影响因素 培养对策
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学语文
口语交际能力
影响因素
培养对策
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