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摘要:
为了适应现阶段高中英语的教学形势要求,进行新型教学方法的应用是必要的.分层教学法是英语教学体系的重要组成部分,在分层教学中,需要遵循因材施教、循序渐进的教学原则,以学生的知识能力接收状况为基础,进行相应教学方案的设计,实现教学节奏、教学进度等的控制,尊重学生的个性化发展,实现学生求知欲望的激发,确保学生学习自信心的提升,实现高效率英语课堂的营造.
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方法
内容分析
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文献信息
篇名 优化分层教学方法,营造高效的英语课堂
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 分层教学法 课堂教学效率 高效性 教学自信心
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 97,99
页数 2页 分类号
字数 2529字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李会艳 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学法
课堂教学效率
高效性
教学自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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