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摘要:
在高中阶段,语文科目的开设不仅是应试考试的重点科目,更是加强了学生学习传统语言、传统文学的学习热情。在语文教学中,加强语文课堂上学生的互动学习,是语文教师的创新教学方式之一。
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高中
语文教学
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渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互动在高中语文教学中的应用研究
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 教育
关键词 高中语文教学 课堂互动 问题 措施
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翌娟 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2016(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
课堂互动
问题
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
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1
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143052
论文1v1指导