外语教学走向外语教育——融入茶文化理念的外语教学创新机制

• 作者: 张前蓉
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 外语教学 外语教育 茶文化理念 教学创新
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化进程不断加快,外语教学活动日益系统化、体系化,而该教学活动想要在中国本土立足,实现最大价值,就要积极与传统文化相结合.传统茶文化作为中国传统文化的核心内容,其对整个社会发展有着重要影响力,如果能对茶文化理念的具体内涵进行剖析对外语教学创新有着深刻的影响,本文将拟从教育、教学的定义出发,浅谈两者之间的不同,并通过将茶文化的内涵融入其中,从而探究融入茶文化理念的外语教学创新机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张前蓉		13	16	3.0	3.0