立足词汇教学,提升学生英语能力

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 高中英语 词汇教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

在高中英语教学中,词汇教学发挥着极其重要的作用,词汇教学的改进探索也一直是高中英语教师们面临的重大难题.随着学生基础词汇量的增加,英语阅读需求的不断提高,学生对于词汇的学习记忆进度渐渐不能满足学习需求.高中英语教育者们需要尽快优化词汇教学方法,快速提高学生词汇知识储备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳		55	42	3.0	5.0