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摘要:
信息技术的发展对小学数学教学的目标、内容以及教学方式产生很大影响.在农村小学数学教学过程中,信息技术与课程内容的有效整合尤为必要.农村学校办学条件相对薄弱,在课堂上充分运用信息技术辅助教学,可以开阔学生视野,让学生了解更多课外数学知识,看到色彩斑斓的数学世界.
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文献信息
篇名 信息技术对农村小学数学教学的影响
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 小学数学 农村改薄工程 班班通
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.09.130
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信息技术
小学数学
农村改薄工程
班班通
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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