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摘要:
结合新一轮高中课程改革的要求,通过对人教版高中生物教师教学用书使用情况的调查分析,对教师教学用书修订工作提出了优化建议,并对教师教学用书的作用进行了阐释.
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文献信息
篇名 人教版高中生物教师教学用书使用情况的调查分析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 高中生物 教师教学用书 问卷调查
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 人教同行
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
教师教学用书
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
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4208
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