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浅谈高中语文口语交际的教学现状及策略
口语交际
教学理念
教学方式
高中语文"口语交际"教学有效性探究
新课程背景
高中语文
口语交际教学
有效性策略
教师
浅谈高中语文教学中口语交际的教学
高中语文
口语交际
课堂评价
浅谈高中语文教学中口语交际的教学
高中语文
口语交际
课堂评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文口语交际教学现状及改进策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 口语交际 教学现状 高中语文 学生综合素质 综合素质培养 能力的培养 高分低能 高中阶段
年,卷(期) xkcdxjnjxx_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈杰 5 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
教学现状
高中语文
学生综合素质
综合素质培养
能力的培养
高分低能
高中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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