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浅谈高中语文口语交际的教学现状及策略
口语交际
教学理念
教学方式
高中语文"口语交际"教学有效性探究
新课程背景
高中语文
口语交际教学
有效性策略
教师
浅谈高中语文教学中口语交际的教学
高中语文
口语交际
课堂评价
探究高中语文的教育现状及改进的策略
高中语文
教育现状
改进策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中语文口语交际教学现状及改进策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 口语交际 教学现状 高中语文 学生综合素质 综合素质培养 能力的培养 高分低能 高中阶段
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈杰 5 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
教学现状
高中语文
学生综合素质
综合素质培养
能力的培养
高分低能
高中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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0
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