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摘要:
目的 研讨健康教育在急性小儿肠炎临床护理中的应用价值.方法 将符合标准的198例急性小儿肠炎随机归入两组(99例/组)试验,Ⅰ组接受常规基础护理,Ⅱ组在常规护理下接受健康教育,从家属满意度、小儿治愈时间及依从性评分等方面对比分析两组的临床干预情况.结果 Ⅱ组接受干预后的家属满意度为98.0%,相比Ⅰ组的82.8%显著提高,比较差异显著(P<0.05).与Ⅰ组相比,Ⅱ组的小儿治愈时间显著缩短,依从性评分显著提高,比较差异显著(P<0.05).结论 在急性小儿肠炎的临床护理中积极推行健康教育,能够明显提高家属满意度,增强小儿的治疗依从性,对促进患儿病情的恢复也具有重要意义,应加大力度推广.
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文献信息
篇名 探讨健康教育在急性小儿肠炎护理中的应用价值
来源期刊 首都食品与医药 学科 医学
关键词 健康教育 急性小儿肠炎 临床护理 应用价值
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8257.2017.22.090
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1 胡玉莲 5 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
急性小儿肠炎
临床护理
应用价值
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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27877
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