基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
三阶层测量问卷的结构包括判断概念命题陈述、选择理由选项和确信度的选择3个阶层;三阶层测量问卷的编制需按照界定内容、收集理由选项和发展三阶层测量问卷这3个程序.以高中生物学中与细胞相关的概念为例运用三阶层测量问卷检测学生的迷思概念.
推荐文章
用项目探究置换学生的迷思概念
项目学习
迷思概念
随机需求下三阶层供应链回购契约模型
随机需求
三阶层供应链
回购契约
协调
基于三阶统计特征的被动图像拼接检测
图像拼接检测
三阶统计特征
条件共生概率矩阵
主成分分析
支持向量机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈三阶层测量对学生迷思概念的检测
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 三阶层测量问卷 复习教学 迷思概念
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (13)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三阶层测量问卷
复习教学
迷思概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导