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摘要:
语文是技校生学习各门学科的的基础,是学生将来工作和生活的基石;目前技校的语文课程存在的弊端制约着语文教学的发展,本文就目前技校语文教学现状和存在的一些问题进行了思考和分析,并就如何提高技校语文课堂教学效果提出了几点建议.
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有效性
策略
探讨
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技校
语文教学
教师
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技校语文教学的有效性策略
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 技校语文 针对性 激发兴趣
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1618字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程诚 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
技校语文
针对性
激发兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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