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摘要:
从创客教育到创客空间再到创客产品,都是近年来教育领域的热点,文章围绕劝导式设计展开,针对创客教育下的相关产品与目标用户,从用户与创客产品之间的相互联系出发,借助劝导技术理论来探讨创客活动与产品中的影响因素.希望在创客教育产品的设计中,通过运用劝导式设计,来引导用户达成有价值、有意义的创客活动目标.
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文献信息
篇名 劝导式设计在创客教育产品中的设计研究
来源期刊 设计 学科 工学
关键词 劝导技术 劝导式设计 创客教育
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 TB47
字数 4849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋晓 江南大学设计学院 91 278 8.0 14.0
2 盛泽晧 江南大学设计学院 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
劝导技术
劝导式设计
创客教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
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