元认知策略培训对英语自主学习能力的影响

• 作者: 王倩倩
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 英语自主学习能力 元认知策略培训
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化的程度不断提高,英语逐渐成为我国最重视的外语.在英语教学过程中,提高学习者的英语自主学习能力成为了教育者非常重视的问题.而目前在我国学习者对于英语的自主学习能力仍普遍较低.为此,许多语言学家展开了大量的研究,试图寻找到能有效提高学习者英语自主学习能力的方法.元认知策略是学习者对信息加工、自我调节的策略.英语自主学习是一个逐渐发展变化的过程,语言学家发现,元认知策略培训能够有效培养学习者的英语自主学习能力,与此同时,自主学习也能够为元认知训练提供平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩倩	吉林师范大学外国语学院	2	3	1.0	1.0