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小学数学教学中"错误"资源的利用价值与策略
小学教育
数学教学
'错误'资源
有效利用
小学数学教学中"错误"资源的利用价值与策略
小学教育
数学教学
'错误'资源
有效利用
小学数学教学课堂中错误资源的有效利用探讨
小学数学
错误资源
自主学习能力
有效利用
内容分析
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文献信息
篇名 合理利用小学数学错误资源的方法策略
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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1 李明学 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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4536
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