论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教师通讯)期刊 \
高中语文微课程的开发与实践
高中语文微课程的开发与实践
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
高中语文微课程的开发是一个具有广阔开拓空间的领域.本研究就对高中语文微课程的开发和实践进行探讨分析.
推荐文章
浅析高中语文微课程的开发与实践
高中语文
微课程
开发
实践
微体验大探索 ——高中语文《节气与诗词》微课程序列化开发的实践研究
二十四节气
《节气与诗词》
微课程
序列化
高中语文课程资源开发与利用途径探讨
高中语文
课程
资源开发
途径探讨
依托“三农”开发农村高中语文课程资源
语文课程
依托“三农”
开发资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 高中语文微课程的开发与实践 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 高中语文 微课程 开发实践 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（14） | 所属期刊栏目 | 点滴 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (11)
参考文献 (4)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2016(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文
微课程
开发实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学课程辅导(教师通讯)2017
中学课程辅导(教师通讯)2016
中学课程辅导(教师通讯)2015
中学课程辅导(教师通讯)2014
中学课程辅导(教师通讯)2013
中学课程辅导(教师通讯)2012
中学课程辅导(教师通讯)2011
中学课程辅导(教师通讯)2010
中学课程辅导(教师通讯)2017年第9期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第8期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第7期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第6期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第5期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第4期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第3期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第24期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第23期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第22期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第21期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第20期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第2期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第19期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第18期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第17期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第16期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第15期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第14期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第13期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第12期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第11期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第10期
中学课程辅导(教师通讯)2017年第1期
