幼儿音乐教学分析

• 作者: 马玉红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 幼儿音乐 教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐对人们来讲,不仅是一种技能的获得,同时也是一种快乐的体验和人生的熏陶.目前,我国倡导素质教育,注重人才的全面发展.而实施音乐教育则能够有效地丰富幼儿的精神生活,同时促进幼儿理性思维和感性思维的发展.幼儿音乐教育就是在音乐审美的过程中,有计划、有目的地对幼儿进行素质教育的形式.简要介绍了幼儿音乐教学的方法,旨在促进幼儿全面和谐地发展.