试论合理地设置作业对于高中语文教学的益处

• 作者: 胡芳
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 教学力度 作业量的合理化 产生的效果
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

至今为止,在发展的这个时代大背景下,越来越多的人开始注重教育的质量问题,教育逐渐不再是知识分子的研究方向,许多普通人也逐渐加入这个大行列中,正因为如此,作为教育关键阶段的高中学子们才愈发受到人们的重视和讨论,高中的课程相对于初中来说要加深不少,同样的作业量也会有所提升,所以有些学生的心理压力也就随之增大,因此,教育部面对这样的问题,努力寻找解决办法,力图做到即使是面对考大学的压力也要让学子们做到轻松应考,本文就运用苏教版教材以及作业量的研究来分析合理的教育应产生的效果。

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1	胡芳		2	0	0.0	0.0