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摘要:
随着社会分工的不断细化,社会和企业对管理类人才的需求量也在逐渐增加,同时对人才的质量也相应提高.然而,在目前的中职学校的管理类专业课程教学中,仍然存在很多问题,如课程设置不合理、教学内容重理论轻实践、教学方式单一、师资力量薄弱等等.本文主要针对中职学校管理类专业课程教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 谈中职学校管理类专业课程教学现状与对策
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 管理类 教学现状 对策
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 叶静 10 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理类
教学现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
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