改进美育教学,提高学生的审美和人文素养

• 作者: 付淑爱
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 改进 美育教学 审美素养 人文素养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

"美是教育的本质",美育是立教之本.改进美育教学首先要着眼于提高学生的审美素养,以动人的课堂教学,让学生的情感世界得以纯洁化和高尚化.美育主要是一种情感教育,是作用于人的情感和心灵的教育.在我们的美育教学中,美育发生作用的机制或效果是"感动",是"动之以情".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付淑爱		1	0	0.0	0.0