行动导向教学模式运用于电子教学中常见的问题及其对策

• 作者: 张永涛
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 行动导向教学模式 教学进程 集体备课
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 3455字
• 语种: 中文

摘要

行动导向教学模式在职业教育中的目的在于促进学习者职业能力的发展,核心在于把行动过程与学习过程相统一.本文分析了行动导向教学模式在电子专业课堂教学应用中存在的教学过程不完整、教学进程难以控制、教学设备器材不够等问题,并提出了解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永涛		1	0	0.0	0.0