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摘要:
小学品德与生活课,是向小学生系统地、直接地进行思想品德教育的重要课程,是学校实施德育的一条重要途径。因此,研究思想品德课教学,增强思想品德课教学的实效,就抓住了加强学校德育的一个重要环节。品德与生活课是对低年级儿童进行心理健康教育的一种有效途径和载体。
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心理健康教育
方法
初中思想品德教学中如何渗透心理健康教育
思想品德
心理健康
自我意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用方法“塑心”无声——心理健康教育融入品德与生活课
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 品德与生活课 心理健康教育 思想品德课教学 巧用 思想品德教育 学校德育 低年级儿童 学生系统
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.15
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1 沈巍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德与生活课
心理健康教育
思想品德课教学
巧用
思想品德教育
学校德育
低年级儿童
学生系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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