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摘要:
学生的语文学习是一个积累的过程,引导培养阅读和语文鉴赏能力,从而达到提高文化素质的和陶冶情操,这是学习语文的最终目的.
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兴趣培养
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养小学语文学习乐趣
来源期刊 新智慧 学科
关键词 培养 教学 陶冶情操 情感感染
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋利英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
培养
教学
陶冶情操
情感感染
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导