如何提高小学思品教学的成效

• 作者: 蒋福国
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 品德与社会 教学成效 小学生 思品教育
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

在小学教育中,思品教育属于综合性较强的课程,建立在小学生的社会生活基础之上,与生活联系密切,以品德教育为导向,以促进小学生的健康发展为最终目的,是一门极具特色的综合性课程.在小学思品的教学中,要着重从小学生的角度出发,教学内容要贴近小学生的实际生活,要多样化教学方式,从小学生的实际反馈中作出合理恰当的评价,才能真实提高教学的成效,让学生在教学中有所启发,有所成长,实现教学相长的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋福国		5	1	1.0	1.0