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学前教育课程数字化资源的开发与应用研究
学前教育课程数字化资源的开发与应用研究
作者:
佟元之
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
数字化资源
开发
应用
摘要:
学前教育是人生的第一个教育阶段,是终身教育的起点,也是基础教育的有机组成.在全面开放二孩政策背景下,本文有针对性地就学前教育课程数字化资源的开发与应用开展研究,构建学前教育数字化资源公共服务体系和平台,探索出一条有效提高幼儿学习兴趣和能力的路径.这将有助于实现学龄前儿童教育均等化,消减家庭幼儿教育的经济负担和精神压力;为幼儿教学理论和实践带来新的发展和突破,给幼儿教育注入新的活力.
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文献信息
篇名
学前教育课程数字化资源的开发与应用研究
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
学前教育
数字化资源
开发
应用
年,卷(期)
2017,(29)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
129-131
页数
3页
分类号
字数
3008字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.29.056
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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佟元之
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学前教育
数字化资源
开发
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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