关于高职院校艺术素质教育方法与策略的探析 ——以《摄影鉴赏》课程教学为例

• 作者: 张贺
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 艺术素质教育 审美意识 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 6-7,9
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 3735字
• 语种: 中文

摘要

现今高职院校对大学生艺术素质教育尤为重视,艺术素质教育是健全大学生人格、打通专业界限、促进学科融合的必要教育手段之一.《摄影鉴赏》课程作为艺术素质教育的有效途径,已经在高校中广为开展.结合职业院校学生的特性,对授课对象、授课内容、培养目标进行论证分析,本着培养学生高尚的审美情操、优秀的创新能力、综合的人文素质的目标,研究出艺术素质教育适宜的教学方式与教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贺	无锡职业技术学院艺术与设计学院	5	4	2.0	2.0