让开放性教学走进数学课堂

• 作者: 郑小金
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中数学 开放性教学 数学课堂
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,教师需要愈加注重学生本位的指导思想,在教学中渗透自主学习意识和应用意识,为学生提供自由开放的学习环境,让学生轻松地掌握学科知识,激发学生的学习欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑小金		1	0	0.0	0.0