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摘要:
以福建中医药大学2014级本科临床医学专业学生为研究对象,通过问卷调查获取学生在高中阶段对有关课程的兴趣、报考临床医学专业的原因、不同时期专业态度、中学阶段知识储备对医学学习的影响等信息,用教育统计学相关性原理,分析高中课程成绩间、大学基础医学课程成绩间以及高中学业成绩与大学基础医学课程成绩间的相关性.研究结果 提示,医学高等院校招生时,可适当提高高考英语成绩权重,建议以生物、化学作为临床医学专业录取的选考科目.
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硕士研究生教育
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医学院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通医学高等院校临床医学专业录取选考科目探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高等医学教育 临床医学专业 选考科目
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G526.5
字数 3544字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施文荣 福建中医药大学中西医结合学院 36 258 8.0 15.0
2 刘艳 福建中医药大学中西医结合学院 32 206 8.0 13.0
3 陈玲 福建中医药大学中西医结合学院 25 278 9.0 16.0
4 涂春香 福建中医药大学中西医结合学院 25 115 6.0 10.0
5 余文珍 福建中医药大学中西医结合学院 54 457 11.0 19.0
6 郑辉 福建中医药大学中西医结合学院 9 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (17)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学教育
临床医学专业
选考科目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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